大亚湾经济技术开发区第一中学高中部负责人钟晓铭作为学员代表发言。他将聚焦提升教育质量的三个关键领域，即学校学段重点工作、学校重点领域和学校干部队伍，通过学习、交流和实践，推动干部队伍专业素养的稳步提升与进阶，为学校的长远发展提供有力的人才支撑。

　　惠州市华罗庚中学党委副书记、校长范卫明告诉记者，该校作为培养校之一，致力于办具有升学率、更有成才率的学校。要达到以上标准的好学校，关键在人——在教师的专业成长和爱岗敬业、学校管理层领导层的自身提高和正确引领。该校将坚定不移地推行导学案引领下的小组合作制的课堂模式探索。

　　作为培养校之一，惠东高级中学党委书记周刚告诉记者，学校将会从提升教育理念、优化教师队伍、创新课程体系、完善教学管理、加强校园文化建设等方面着手，不断探索适合本校学情与发展目标的教育模式，积极为区域教育的整体进步贡献力量。

　　惠州市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长周章玉在讲话中表示，普通高中教育寄托了学生对接受更好教育的美好期盼，此次卓越高中发展计划采取团队培养的方式进行。他希望参与此次培训的学校和学员通过这次学习，进一步明确学校办学目标和定位，追求卓越特色的校园文化，扎实深入开展教育教学改革，锻造专业、敬业的教师队伍，构建务实、高效的学校治理体系，不断提高普通高中教育质量，推动普通高中多样化、特色化发展，满足学生全面而有个性发展所需，办好人民满意的教育。

　　当天，主办方还邀请了南京大学苏州附属学校教育集团常务副总校长、中小学正高级教师李志华带来了题为《卓越计划与落实——从名词定义到动词思维》的微讲座。启动式结束后还进行了《惠州市卓越高中评价指标》研讨会，10所培养校的“2+2+2”团队成员分别从课堂教学、课程建设、教师队伍等方面规划各校两年发展蓝图。